小学4年生コース

中学受験に向けた
カリキュラムの始動

入試に通用する強固な基礎学力と
自立した学習習慣を養成する学年

中学受験に向けたカリキュラムがスタート

4年生から、いよいよ中学受験に向けたカリキュラムがスタートします。4年生では各単元の基本概念を幅広く学習していきますが、5年生・6年生でのつまずきの原因が4年生の学習単元の理解不足にあることも多く、4年生の学習が将来の受験の合否を左右すると言っても過言ではありません。1週間単位で構成されたスモールステップのカリキュラムで、これから高い学力を養成していくための強固な基礎学力を養成していきます。

「正しい学び方」と「自立した学習習慣」を身につける

学力向上のためには授業の受け方、ノートの使い方といった「正しい学び方」を身につけるとともに、自立的かつ計画的な学習を日々の無理のない生活リズムの中で「習慣化」していくことが重要です。四谷大塚の学習カリキュラムは1週間単位で構成されているためペース配分が分かりやすく、計画性のある学習習慣が身につきます。また、授業初めに講師が必ず宿題ノートをチェックし、正しい学習方法が実践できるよう丁寧に指導していきます。

指導方針

算数の指導方針

計算力の向上と、「受験算数」へのステップアップ

4年生の算数では、まず分数・小数を含めた四則計算を早期に学習し、算数の学力向上の基礎となる「速く正確な計算力」を習得していきます。また、それと並行して「図形」「数の性質」「文章題」という受験算数の3分野について解法パターンではなくその基本概念を深く学び、さらにそれらの応用へとステップアップしていきます。この4年生で培った計算力と思考力が、5年生からのハイレベルな学習を支える土台となっていきます。
国語の指導方針

「読書」から「読解」へ。正しい読み方と語彙力の養成

近年子どもたちの国語力の低下が指摘される中で、中学入試においても文章の難化・長文化とともに表現力を試す記述式問題が主流となっています。国語では、本格的な良文を題材に「正しい読み方」の技術を学ぶとともに、漢字や語句知識に関する小テストを毎回の授業で行い、豊かな語彙力を養成します。また、記述式問題への対応として4年生から授業時に記述問題の演習を取り入れ、文法知識を基にした「正しい文の書き方」も養成していきます。
理科の指導方針

理科への興味を持たせ、基本事項を広く学ぶ

中学受験に向けた理科の本格的な学習は、割合や速さなど算数の解法を必要とするため、それらの学習を終えた後の5年生からスタートします。しかし、すべてを5年生から学ぼうとすると負担が大きくなるため、4年生では「生物」「地学」「物理」「化学」の4分野それぞれの重要単元を幅広く取り上げ、理科の全体像をとらえ興味を持てるようなカリキュラムとしています。

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一般コース(学年別)

オプションコース